Saylor.org, más de 200 cursos online gratuitos de nivel universitario

 

Saylor.org es una interesante plataforma que recopila más de 250 cursos de nivel universitario que se pueden acceder de manera gratuita, siguiendo nuestro propio ritmo de estudio.

Una de las características que se destacan en el portal es la simplicidad con la que podemos acceder y cursar las materias que escojamos. Simplemente con seleccionar el curso de nuestro interés ya podremos acceder a todo el material necesario, y si a medida que avanzamos deseemos utilizar algunas de las herramientas adicionales podemos registrarnos. Por ejemplo, uno de los beneficios de registrarse en que podemos crear un perfil para llevar un seguimiento de los cursos seleccionados, así como hacer visible (si deseamos) las materias que estamos inscritos para poder formar grupos de estudios o participar en el foro.

El plan de estudio está diseñado de la misma manera que se desarrolla en una universidad tradicional, aunque dependerá del ritmo que lleve cada estudiante. Un detalle a tener en cuenta es que la Fundación Saylor no es una institución acreditada para otorgar un título universitario, por lo que se les dará un certificado a los que aprueben el examen final.

Vía: Saylor.org

Pelicula La Educación Prohibida

La Educación Prohibida es una película documental que se propone cuestionar las lógicas de la escolarización moderna y la forma de entender la educación, visibilizando experiencias educativas diferentes, no convencionales que plantean la necesidad de un nuevo paradigma educativo.

La Educación Prohibida es un proyecto realizado por jóvenes que partieron desde la visión del quienes aprenden y se embarcaron en una investigación que cubre 8 países realizando entrevistas a más de 90 educadores de propuestas educativas alternativas. La película fue financiada colectivamente gracias a cientos de coproductores y tiene licencias libres que permiten y alientan su copia y reproducción.

La Educación Prohibida se propone alimentar y disparar un debate reflexión social acerca de las bases que sostienen la escuela, promoviendo el desarrollo de una educación integral centrada en el amor, el respeto, la libertad y el aprendizaje.

Sinopsis

La escuela ha cumplido ya más de 200 años de existencia y es aun considerada la principal forma de acceso a la educación. Hoy en día, la escuela y la educación son conceptos ampliamente discutidos en foros académicos, políticas públicas, instituciones educativas, medios de comunicación y espacios de la sociedad civil.Desde su origen, la institución escolar ha estado caracterizada por estructuras y prácticas que hoy se consideran mayormente obsoletas y anacrónicas. Decimos que no acompañan las necesidades del Siglo XXI. Su principal falencia se encuentra en un diseño que no considera la naturaleza del aprendizaje, la libertad de elección o la importancia que tienen el amor y los vínculos humanos en el desarrollo individual y colectivo.

A partir de estas reflexiones críticas han surgido, a lo largo de los años, propuestas y prácticas que pensaron y piensan la educación de una forma diferente. “La Educación Prohibida” es una película documental que propone recuperar muchas de ellas, explorar sus ideas y visibilizar aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicional.

Más de 90 entrevistas a educadores, académicos, profesionales, autores, madres y padres; un recorrido por 8 países de Iberoamérica pasando por 45 experiencias educativas no convencionales; más de 25.000 seguidores en las redes sociales antes de su estreno y un total de 704 coproductores que participaron en su financiación colectiva, convirtieron a “La Educación Prohibida” en un fenómeno único. Un proyecto totalmente independiente de una magnitud inédita, que da cuenta de la necesidad latente del crecimiento y surgimiento de nuevas formas de educación.

*Youtube: http://youtu.be/-1Y9OqSJKCc

Project Glass, de Google

Aunque el vídeo circuló muchísimo por la red y seguro que lo has visto ya, no podía dejar de reseñarlo. Hay más información en la página del proyecto en Google+, junto con algunas fotos del gadget en cuestión. La contextualización de la red y la inmersión total, la coexistencia absoluta en capas entre lo físico y lo virtual.

Algunas entradas sobre el tema que he ido encontrando interesantes:

• Google Project Glass: will we really wear digital goggles? – The Guardian
• Project Glass could be called Google Eye when it lands on your face – TechCrunch
• Apple and Facebook should be terrified of Google-tinted glasses – TechCrunch
• Augmented reality experts say Google Glasses face serious hurdles – Wired
• More on the Google Project Glass including the first spotting on Sergey Brin – 9to5Google

Recursos educativos para Primaria

Ciencias, Matemáticas, Lengua, Inglés… Todas estas asignaturas de Primaria tienen su espacio entre la propuesta de recursos del Colegio Beriáin de Navarra, que ha recogido en su página web actividades interactivas de distintas fuentes y temática muy variada. De esta manera, los profesores y alumnos de este colegio, así como de cualquier otro centro educativo, pueden acceder a ellos. Los recursos están ordenados por curso y por asignatura de forma que es muy sencillo encontrar los relacionados con las lecciones que se vayan a tratar en clase.

Los relacionados con el vocabulario en Inglés, por ejemplo, enseñan a los niños palabras relacionadas con el entorno que les rodea. Los desarrollados por Oxford University Press se componen de 5 niveles con distintas lecciones y actividades que exploran las partes del cuerpo humano, el tiempo, los animales o el material que se utiliza en clase, entre otras muchas opciones. Las ‘pantallas’ más sencillas se basan en un sistema para unir los dibujos de los objetos con su correspondiente nombre en inglés arrastrando uno junto al otro, pero poco a poco se van complicando tanto en nivel como en el proceso del juego: los alumnos tendrán que descubrir las parejas entre un conjunto de cartas dadas la vuelta o ser capaces de crear frases completas.

En la asignatura de Inglés también se pueden encontrar cuentos de la serie Fimbles, de la BBC, que ayudan a aprender los colores o los números; o colorear dibujos siguiendo instrucciones en inglés.

De igual modo, en este espacio on line es posible encontrar recursos para Infantil, como actividades sobre Taller de cocina, de seriación CLIC, para aprender los animales (puzzles, memoria, busca la pareja…), para reconocer figuras y colores, cuentos, juegos on line, El mundo de Fantasmín (un recurso elaborado entre el MEC y las comunidades autónomas), etcétera.

url: Recursos educativos

PequeTIC, recurso para Educación Infantil con PC, PDI y tableta

PequeTIC nace como una herramienta multimedia destinada a Educación Infantil de 3 a 5 años. Su propósito es servir de punto de partida para iniciar a los alumnos más pequeños a utilizar el ordenador, la tableta y la pizarra digital.

El juego se compone de 5 grandes bloques de contenido, desarrollados cada uno de ellos en 6 actividades diferentes. Son las siguientes:

NOSOTROS: En este bloque podrán construir caras, vestir a los niños, colorear dibujos, relacionar los sentidos con las acciones correctas y encontrar diferencias.

MEDIO: actividades en torno a las relaciones entre formas y colores, las estaciones del año, el reciclaje, laberinto, puzles y cosas de casa que deberán colocar en su lugar correspondiente.

ANIMALES: los más pequeños tendrán que relacionar cada animal con el producto que se obtiene de los mismos, buscar y selccionar la cabeza correcta de cada animal, buscar animales del mar, colorear o jugar el ‘memory’.

LETRAS: el objetivo es que se familiaricen con el teclado, también pueden colorear letras, realizar actividades de grafomotricidad con la PDI o tablet, construir palabras o hacer parejas.

NÚMEROS: las actividades consisten en contar objetos, relacionar formas geométricas y colores, grafomotricidad, series lógicas, unir puntos y  tangram. 

Contenido accesible. Los autores de esta herramienta han procurado crear un contenido al que puedan acceder todos los usuarios, incluidos los que padezcan alguna discapacidad, mediante las funciones de accesibilidad según los estándares desarrollados por el World Wide Web Consortium (W3C)

url: PequeTIC

Coompone, portal de escritura en grupo

Coompone es una plataforma web de escritura colaborativa que pretende servir como taller de escritura 2.0 para que los alumnos desarrollen sus capacidades de escritura y composición literaria, y mejoren sus aptitudes de trabajo en grupo.  

El portal está pensado como recurso web 2.0 para ser utilizado en clase para fomentar la escritura cooperativa entre el alumnado. A través de Coompone.com los alumnos escriben de forma colectiva un poema o letra de canción bajo la supervisión del profesor. El docente inicia un poema escribiendo las primeras líneas del mismo y los alumnos realizan propuestas de continuación. El profesor en cada momento elige la mejor propuesta (o la que más le guste) para integrarla en el poema. Así, el poema se va creando con la colaboración de todos los alumnos.

Para potenciar la escritura colaborativa entre los alumnos, el portal propone algunas actividades:

En primer lugar, el profesor explicaría en clase un determinado recurso literario o introduciría la obra de algún escritor. Una vez completada la clase teórica, propondría a los alumnos que utilizaran Coompone.com para escribir en grupo un poema o letra de canción en el que se haga uso de los conceptos explicados en clase. Se presentan a continuación dos modalidades diferentes para realizar el ejercicio:

• Un solo grupo: el profesor inicia un poema/letra indicando las pautas y directrices a seguir por los alumnos en el proceso compositivo del mismo. El profesor es el moderador y editor del poema/letra. Todos los alumnos , ya sea en clase o en horas no lectivas (como actividad o ejercicio para casa), pueden realizar propuestas de cómo continuar el poema/letra. Los alumnos votan las propuestas que más les gustan. De entre todas las propuestas realizadas por los alumnos, el profesor elige la mejor o la que considere que más se adecua a los conceptos explicados en clase y la integra en el poema/letra. Este proceso (de realización e integración de propuestas) se repite hasta que el profesor estime que el poema/letra ha finalizado.
• Varios grupos: se hacen distintos grupos de varios alumnos en los que un determinado alumno actúa como moderador e iniciador del poema/letra. Los alumnos de cada grupo realizan propuestas de continuación únicamente para el poema/letra de su grupo. En esta segunda modalidad, ya que se trabaja con distintos grupos de alumnos, se motiva a los alumnos a competir entre ellos para ser el grupo que componga el mejor poema o letra de canción.

Más información sobre el funcionamiento y posibilidades de Coompone

5 portales que ofrecen cursos virtuales gratuitos

Creo que el 2012 será el año de la «educación virtual masiva», un hito en la historia de la educación al empezar a establecerse un vínculo entre entidades de enseñanza reconocidas mundialmente, con usuarios presentes en cualquier latitud ( ejemplo de la Universidad de Stanford).

Existen institutos ofreciendo cursos gratuitos en todo el mundo, como pueden ver en esta completa lista, así como portales especializados en ofrecer este tipo de contenido.

Como ejemplo, cortesía de Chronicle, tenemos como importantes exponentes a:

Do It Yourself Computer Science

Un interesante sitio que engloba varias de las Ciencias de la Computación ofreciendo algunas nociones en forma de contenido multimedia (audio, video, documentos, foros), debidamente divididas por lecciones, asequibles para todos sin costo y sin horario. El registro es tan sencillo que puede realizarse hasta con las credenciales de Twitter.

Udacity

Udacity nace como proyecto de la mano de Sebastian Thrun y David Evans, profesores de ciencias computacionales en Stanford que vieron el gran éxito del curso virtual de Inteligencia Artificial ofrecido con ayuda de la Universidad, y la posibilidad de aumentar la cobertura en un mejor espacio. Teoría de la computación, Sistemas operativos, Construyendo aplicaciones Web y Algoritmos y estructuras de datos, hacen parte de la oferta.

Coursera

También con cursos ofrecidos por profesores de Stanford pero junto a educadores de la Universidad de Michigan y la Universidad de California en Berkeley. La lista de cursos incluye Ingeniería Civil, Anatomía, Tecnología empresarial, Teoría de juegos, Modelos probabilísticos, Ingeniería de SaaS (Software como servicio), Aprendizaje de Máquinas y más.

GoodSemester

Jason Rappaport de la Universidad de Lehigh es su creador y quien lleva trabajándolo incluso desde antes de graduarse. Es una plataforma de aprendizaje que permite crear y unirse a cursos virtuales creados por el resto de los usuarios. En su página de Facebook son mostradas las herramientas que le suman cada día, empezando con sus apps para iPhone y Android que dicen tener listas muy pronto.

Udemy

Yale, Duke, Cambridgey y Northwestern son algunas de las Universidades de donde provienen los profesores de Udemy, aunque más interesante aún es que no son los únicos que dictan los cursos virtuales, cualquiera puede crearlos. Así pues, el catálogo abarca, entre otros: Desarrollo de aplicaciones para móviles, Música, Bases de datos, Gestión de Operaciones, Psicología, Emprendimiento, Historia y hasta SEO.
Estos son apenas algunos cursos gratuitos pero hay decenas más de pago (cuyo costo empieza en US$5).

La web de Antonia Ortega’, recursos para Educación Especial

La web de Antonia Ortega contiene software educativo gratuito dirigido a Educación Especial y Educación Infantil: “Durante varios años he estado realizando estos programas para mi hijo, ya que él tiene necesidades educativas especiales, y decidí compartirlo con otras familias que se encontraran en mi misma situación o con centros educativos que quieran utilizarlos”, comenta.

Entre otros recursos, cuenta con Tablero de Comunicación, Mis primeras frases, Conceptos Básicos, Lectoescritura, Vocabulario, software y documentos en pdf para practicar. “Algunos de mis programas de ordenador han sido seleccionados por el Banco Internacional de Recursos Educativos”, explica -iniciativa promovida por el Ministerio de Educación brasileño-, por lo que desde hace unos meses es colaboradora.

Entre otros recursos, es posible encontrar Mis primeras frases con el programa Hablamos: mis primeras 106 palabras y 171 frases sobre comer un alimento determinado, beber, jugar con determinado juguete, vocabulario sobre ropa o para identificar cuándo le duele alguna parte de su cuerpo.

Por su parte en Los juegos de memoria y atención se puede acceder a diferentes programas de ordenador, como La hamburguesería, La casita, Las series, Los sonidos o La tortuga Tati.

Cómo la tecnología ha cambiado la educación #Infografía

Microsoft ha presentado una interesante infografía que pone de relieve cómo la tecnología ha influido en la educación. No en el sentido de contenidos, sino en la forma cómo ahora los estudiantes se relacionan con los diferentes facetas de la tecnología para cumplir con sus obligaciones escolares.

La infografía está en español (te puede dar un poco de melancolía recordando como eran tus días de estudiantes) y nos plantea una realidad que damos por sentado, pero que no se tenía tiempo atrás. Por ejemplo, contar con aplicaciones para realizar presentaciones escolares, trabajar en grupo a través de servicios en la nube.

Un impresionante caudal de contenido en la web que reemplazan las famosas enciclopedias de casa, y ni hablar de la cantidad de recursos educativos que encontramos online que nos pueden facilitar estudiar una determinada materia.

Y obviamente, nadie lo puede negar, que a veces mucha tecnología en clase puede causar distracción, como el ejemplo que se da de las redes sociales, pero es mínima en comparación con las increíbles ventajas con las que podemos contar

DocuCiencia: tus documentales científicos en un solo click

DocuCiencia (abreviatura de Documentales Científicos) es un blog científico cuyo objetivo es el derecopilar en un sola web los documentales científicos más destacados. Los vídeos incluidos en el blog están alojados siempre en servidores tales como YouTube, Google Video y similares.

En DocuCiencia encontraréis los vídeos clasificados por temas, desde biología a astronomía. También cabe destacar una sección dedica exclusivamente al pensamiento crítico. Y otra dedicada a conferencias de científicos.

Los blogueros detrás de este proyecto son dos: Skizo del blog Cerebros no Lavados y Wis_Alien del blog Wis Physics.

Esperemos que el proyecto vaya creciendo poco a poco.

Sitio Oficial | Docuciencia

Bab.la presenta Sintaxis, para escribir correctamente textos en Inglés

Nace ahora una herramienta que ayuda a identificar las palabras correctas para llenar los espacios en blanco al estructurar oraciones en inglés, además de encontrar las preposiciones adecuadas.

Se trata de Sintaxis, ideal para escribir correctamente textos en Inglés o aprender gramática.

Cuando tecleas una frase con preposición te aparecerán automáticamente aquellas preposiciones más utilizadas normalmente. Así podrás saber la correcta preposición.

bab.la dispone de una base de datos con miles de millones de frases que ayudan al usuario a identificar las palabras adecuadas. Por ejemplo, cuando no estemos seguros de la preposición correcta con la que completar una frase, digamos, en inglés: “what you are looking ?” la búsqueda dará como resultado:

98% “what you are looking for”
2% “what you are looking at”
<1% “what you are looking to”

Los porcentajes indican con qué frecuencia se utilizan las palabras o frases. De esta forma el usuario puede decidir qué palabras elegir con base en los ejemplos.

Buenas noticias para dentro y fuera del mundo académico.